Технологическая карта урока в 7 классе по физике «Плавание тел»

Автор: Дегтярева Светлана Васильевна

Организация: МКОУ «Ванаварская средняя школа»

Населенный пункт: Красноярский край, с. Ванавара

Предмет: физика Класс 7

УМК: Перышкин А.В. Физика-7- М, Дрофа, 2013 год

Тема урока: «Плавание тел».

Раздел: «Давление твёрдых тел, жидкостей и газов»

Форма работы обучающихся: фронтальная, индивидуальная, работа в группах.

Тип урока: урок открытия новых знаний, урок исследование.

Методы обучения: проблемный, практические задания, решение качественных задач физического содержания.

Цель урока: Обеспечить усвоение знаний об условиях плавания тел и зависимости глубины погружения тела в жидкость от его плотности.

Задачи урока:

  • установить и экспериментально проверить условия, при которых тело тонет, плавает, всплывает в жидкости.
  • организовать исследование по установлению и экспериментальной проверке условий плавания тел;

Панируемые результаты:

Предметные: обучающиеся научаться объяснять причины плавания тел, работать со стандартным лабораторным оборудованием кабинета физики, использовать таблицу плотности, определять какие вещества тонут, плавают или всплывают в данной жидкости; понимать, как использовать условия плавания тел при решении качественных задач.

Метапредметные:

регулятивные: соотносить правильность выполнения действия с требованиями конкретной задачи;

познавательные: научатся выбирать наиболее подходящий способ решения проблемы, исходя из ситуации, анализировать ход и способ действий, умение выражать свои мысли, строить высказывания;

коммуникативные: научатся составлять план действий, вступать в диалог, решать учебные проблемы, возникающие в ходе работы

Личностные:

обучающиеся развивают умение понимать смысл поставленной задачи,

формируют самостоятельность в приобретении новых знаний и практических умений.

Необходимое техническое оборудование:

  1. Компьютер
  2. Мультимедийный проектор
  3. Экран
  4. Оборудование для проведения практических заданий

 

Организация структуры урока

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.docx.. 1,8 МБ
Опубликовано: 20.06.2020