Приемы смыслового чтения. Наглядное пособие «Три приема на примере одного текста»

Автор: Лазукова Екатерина Алексеевна
Наглядное пособие демонстрирует варианты работы с английскими текстами, взятыми из разных УМК для каждой ступени образования – НОО, ООО, СОО. В пособии также можно найти варианты использования разных приемов смыслового чтения (предтекстовых, текстовых, посттекстовых) на примере одного и того же текста.
Опубликовано: 26.07.2021

Программа элективного курса по английскому языку «Особенности Британского национального характера»

Автор: Громова Ольга Викторовна
Программа элективного курса «Особенности Британского национального характера» способствует формированию у обучающихся универсальных учебных действий, ИКТ-компетентности, основ читательской компетентности, развитию личности обучающихся, способной и желающей участвовать в межкультурной коммуникации на изучаемом языке, самостоятельно совершенствоваться в овладеваемой иноязычной речевой деятельности.
Опубликовано: 23.07.2021

Урок-игра «Школа детективов» для 6 класса

Автор: Воскресенская Галина Владимировна
Вашему вниманию представлена методическая разработка урока английского языка для 6 класса «Школа детективов». Это урок-игра, соревнование, расследование, квест. Три школы детективов: "Мисс Марпл", "Шерлок Холмз" и "Эркюль Пуаро" – занимаются поиском трех пропавших объектов. Детективы сталкиваются с различными загадками, которые необходимо разгадать. Шаг за шагом детективы приближаются к решению поставленной передними задачи. Какие объекты разыскиваются? Кто хозяин пропавших объектов? – Следите з
Опубликовано: 20.07.2021

Традиции как система лингвокультурных ценностей

Автор: Моцупан Ольга Викторовна
В данной статье рассматривается тема культурных традиций в разных современных обществах, значение "традиции" и "культуры" в общем и важности факторов , влияющих на распространение социокультурного наследия ради укрепления связи между культурами.
Опубликовано: 20.07.2021

Сценарий урока по теме «Город и горожане. Общественные заведения»

Автор: Шаламова Екатерина Николаевна
Урок разработан и проведен с обучающимися 9 класса МБОУ «Гимназия № 27». Английский язык в 9 классах преподается 3 часа в неделю, согласно учебному плану на уровне основного общего образования, составленной в соответствии с требованиями ФГОС ООО, МБОУ «Гимназия №27» г. Кургана. Тема данного урока «Общественные заведения» согласно типологии уроков по ФГОС – относится к совершенствованию знаний, умений и навыков. При работе использовался учебник «Английский в фокусе» 9 класс, разработанный авто
Опубликовано: 24.06.2021

Как мы справились с «дистанционкой»?

Автор: Лашина Диана Владимировна
В статье описывается опыт проведения предметной недели иностранного языка в условиях дистанционного обучения.
Опубликовано: 15.06.2021

Статья «Педагогические находки в обучении английскому языку в начальной школе»

Автор: Лопатина Елена Александровна
Аннотация к статье «Педагогические находки в обучении английскому языку в начальной школе». Автор Е. А. Лопатина, учитель английского языка. В этой статье затрагивается тема педагогических идей и профессиональных находок учителя английского языка в начальной школе. Особое внимание удаляется игровым формам и методам ведения учебного процесса у младших школьников. Такой взгляд будет интересен молодым специалистам в области преподавания иностранного языка в младших классах.
Опубликовано: 31.05.2021

Метод проектов на уроках иностранного языка глазами педагога

Автор: Павлова Надежда Николаевна
Цель исследования – определить специфику метода проектов в области английского языка и рассказать о своем опыте работы с данным методом. В статье подробно рассмотрен метод проекта. Показано, что применение методов проекта в последние годы стало очень сильно набирать популярность у педагогов различных областей. Научная новизна работы заключается в распространении педагогического опыта и вариантами подхода к применению методов проекта на уроках иностранного. В результате было выявлено, что применен
Опубликовано: 12.05.2021

Работа с аутентичными текстами, содержащими интеркультурный компонент

Автор: Загребина Татьяна Витальевна
В статье представлен обобщённый собственный опыт работы с аутентичным текстом на конкретном примере поэтического текста.
Опубликовано: 12.05.2021

Дистанционное обучение (на примере иностранного языка)

Автор: Огинская Юлия Валерьевна
2020 год оказался очень сложным для мира и образования в частности. Когда в апреле резко всех отправили по домам, а образование сделали дистанционным. Что делать, как быть? На помощь пришли ИКТ. И в данной статье рассмотрим несколько интернет-ресурсов, пришедших на помощь преподавателям во время дистанционного обучения
Опубликовано: 28.04.2021

Мои педагогические «лайвхаки»

Автор: Астапова Ольга Александровна
Несколько советов учителям иностранного языка, работающих в новом дистанционном формате.
Опубликовано: 21.04.2021

Использование платформы Quizlet на уроках немецкого языка как средства развития лексических навыков обучающихся

Автор: Гурова Татьяна Николаевна
В современных условиях информатизации общества ясна острая необходимость модернизации системы образования с привлечением новых информационно-коммуникационных технологий в соответствии с социальным заказом общества. Современные ИКТ - технологии – это мощный инструмент преподавания немецкого языка, которые способствуют развитию личности ребенка, учитывая его индивидуальные способности. ИКТ не только активизирует весь образовательный процесс, как на уроках, так и во внеурочное время, что приводит к
Опубликовано: 08.04.2021

Практические советы нестандартного обучения английскому языку обучающихся средних и старших классов в летнем оздоровительном лагере

Автор: Вороной Роман Александрович
Детский досуг очень важная и актуальная тема для учителей и родителей. Особенно в период летних каникул. Все мы понимаем, чтобы дети не увлеклись нежелательными интересами и компанией, их необходимо целенаправленно, но не навязчиво направить в нужное русло. Необходимо организовать детский досуг таким образом, чтобы дети были заняты под присмотром профессионалов, и чтобы это было полезно.
Опубликовано: 05.04.2021

Разработка урока проблемного характера по английскому языку, способствующего формированию познавательного интереса младших подростков

Автор: Шайдт Ольга Юрьевна
В статье приводится пример разработанного урока по английскому языку с использованием заданий проблемного характера. Приводится обоснование применения таких заданий как эффективного способа повышения познавательного интереса младших подростков на уроках английского языка.
Опубликовано: 29.03.2021

Метод CLIL: английский язык и музыка в начальной школе

Автор: Коричева Наталья Александровна
Автор описывает свой методический опыт использования предметно-языковой интеграции (метод CLIL) в начальной школе для обучения английскому языку и музыке. Подчеркнуты возможности CLIL для повышения мотивации учащихся к изучению английского языка. Обращается внимание на применение приемов по снижению коммуникативной тревожности у детей.
Опубликовано: 29.03.2021

Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка

Автор: Мохова Елизавета Николаевна
Сохранение здоровья учащихся – одна из главных и острых проблем современного мира. Она многогранна и требует внимания, как родителей, так и учителей. Для того чтобы добиться наибольшей эффективности урока следует использовать такие технологии обучения, которые позволят сохранить и укрепить здоровье учащихся. Успеваемость детей напрямую зависит от их физического и психического здоровья. Чем комфортнее ребенок чувствует себя в процессе обучения, тем выше будет уровень его успеваемости.
Опубликовано: 01.03.2021

Рабочая программа по английскому языку для 8 класса

Автор: Воскресенская Лариса Федоровна
Представляемый материал содержит рабочую программу, тематическое планирование и график календарно-тематического планирования по английскому языку для 8 класса базового уровня. Материалы разработаны на основе УМК «Enjoy English» (Английский с удовольствием) для 8 класса авторов М.З. Биболетовой и Н.Н. Трубаневой. Соответствует требованиям ФГОС.
Опубликовано: 15.02.2021

Разработка урока на тему: ''Великобритания и США''

Автор: Яманко Сабина Викторовна
Данный урок позволит учащимся узнать разницу между двумя англоязычными странами, изучить новый лексический материал и усовершенствовать навыки говорения и аудирования.
Опубликовано: 04.02.2021

Презентация для проектной работы «Что несут надписи на футболках на английском языке»

Автор: Бикбулатова Юлия Камилевна
Презентация для проектной работы в 7 классах по теме: «Что несут надписи на футболках на английском языке»
Опубликовано: 10.01.2021

Разработка урока английского языка на тему: «Victory Day»

Автор: Орлова Татьяна Ивановна
Данный урок предназначен для учащихся 6 класса. В процессе урока учащиеся знакомятся с новыми лексическими единицами и активно употребляют их при составлении предложений и небольших монологических высказываний по теме «День победы». Урок содействует формированию самостоятельной познавательной деятельности, а также воспитывает уважительное отношение к праздникам и традициям своей страны.
Опубликовано: 13.12.2020