Создание школьного английского театра
Автор: Берещинова Людмила Александровна
В статье описан опыт работы по созданию школьного английского театра. этапы создания
Опубликовано: 28.01.2026
Игровая деятельность на уроках английского языка в начальной школе
Автор: Николаева Анастасия Сергеевна
В данной статье рассматривается роль игровой деятельности в изучении английского языка. Значительное внимание уделяется примерам того, как можно разнообразить уроки, используя игры. Автор приходит к выводу, что актуальная проблема поддержания мотивации обучающихся решается активным использованием игровой деятельности на занятиях английского языка.
Опубликовано: 28.01.2026
Рабочие тетради на уроках иностранного языка: плюсы, минусы, перспективы
Автор: Кусургашева Светлана Георгиевна
Основная задача применения рабочих тетрадей - оптимизация учебного процесса, а так же формирование самостоятельной учебной деятельности школьника. Однако, все больше учителей отказываются от использования рабочих тетрадей. Я не стала исключением. Почему? В своем размышлении, претендующем на роль статьи, я постаралась обосновать свою точку зрения и разобраться в дальнейших перспективах применения рабочих тетрадей.
Опубликовано: 28.01.2026
Справочник по грамматике к УМК Spotlight 7
Автор: Назарова Василина Васильевна
Справочник по грамматике к УМК Spotlight 7 представляет собой системно построенный курс английской грамматики для учащихся 7 классов. Справочник предназначен для учащихся седьмых классов общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка и призван помочь им совершенствовать грамматические навыки. В справочнике содержатся грамматические правила и таблицы.
Опубликовано: 28.01.2026
Формирование читательской грамотности на уроках английского языка в начальной школе
Автор: Пименкова Александра Владимировна
В статье рассматривается процесс формирования читательской грамотности как ключевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе. Автор определяет читательскую грамотность с опорой на международные исследования (PISA) и раскрывает её специфику в контексте иноязычного образования. В работе подробно описаны задачи формирования данного навыка у младших школьников и систематизированы методические приёмы, сгруппированные по трём основным этапам работы с текстом: предтекстовому (Pre-readin
Опубликовано: 26.01.2026
Английский язык для специалистов лесного хозяйства: необходимость и перспективы
Автор: Алябьева Олеся Сергеевна
Статья посвящена роли английского языка в профессиональной деятельности специалистов лесного хозяйства. Рассматриваются преимущества владения иностранным языком для эффективного участия в международной научно-практической деятельности, чтения иностранной литературы и овладения техническими навыками работы с импортным оборудованием. Описываются проблемы, возникающие при изучении специальной терминологии, и предлагаются методические рекомендации по освоению профессиональной лексики. Подчеркивается
Опубликовано: 26.01.2026
Shadowing для школьников: доступная техника для развития навыков аудирования и устной речи
Автор: Вертий Илона Александровна
Статья рассматривает технику shadowing (теневой повтор) как практический инструмент развития устной речи и аудирования в средней школе. Описаны основные принципы метода, адаптированные задания и ожидаемые педагогические эффекты — улучшение произношения, беглости и восприятия на слух.
Опубликовано: 26.01.2026
Занимательность и творческий поиск на уроке английского языка для формировании функциональной грамотности
Автор: Краева Анастасия Викторовна
Пример упражнения на уроке английского языка для формировании функциональной грамотности
Опубликовано: 23.01.2026
Презентация по английскому языку по учебнику «Spotlight» в 5 классе
Автор: Идрисова Динара Зуфаровна
В данной презентации даны упражнения по повторению пройденных тем, наглядные материалы
Опубликовано: 23.01.2026
Инновационные методы преподавания немецкого языка: Путь к живому общению
Автор: Сычинская Галина Витальевна
Изучение иностранного языка – это не просто освоение грамматики и лексики. Это погружение в новую культуру, расширение горизонтов и, что самое главное, возможность живого общения. В современном мире, где информация доступна как никогда, а технологии развиваются с невероятной скоростью, традиционные методы преподавания уже не всегда отвечают запросам студентов. На смену им приходят инновационные подходы, делающие процесс обучения немецкому языку более увлекательным, эффективным и ориентированным н
Опубликовано: 23.01.2026
Развитие социокультурных умений как одна из задач обучения иностранному языку на этапе основного общего образования
Автор: Корниенко Наталья Александровна
В настоящее время согласно учебной программе по иностранным языкам личностно-ориентированный подход, ставящий в центр учебно-воспитательного процесса личность ученика, учет его способностей, возможностей и склонностей, предполагает особый акцент на социокультурной составляющей иноязычной коммуникативной компетенции. Это должно обеспечить культуроведческую направленность обучения, приобщение школьников к культуре стран изучаемого языка, лучшее осознание культуры своей собственной страны, умение ее
Опубликовано: 23.01.2026
От вопросов к открытиям: исследовательский подход на уроках английского языка
Автор: Жамбалова Ирина Владимировна
Как часто мы сталкиваемся с ситуацией, когда ученики знают правила, но теряются в реальной коммуникации? Или когда урок превращается в пассивное потребление информации? Преодолеть эти барьеры помогает исследовательский подход, который превращает учеников из слушателей в активных «детективов языка».
Опубликовано: 23.01.2026
Сценарий внеклассного мероприятия St.Valentine's Day
Автор: Ермакова Анастасия Сергеевна
Обучение иностранному языку в современном мире подразумевает готовность и способность обучающихся участвовать в диалоге культур, понимать и принимать иностранные традиции и обычаи. Развитие социокультурной компетенции у учащихся является неотъемлемой частью процесса обучения иностранному языку. Таким образом, актуальность данной методической разработки состоит в том, что в современных условиях глобализации, знание и уважение к иностранной культуре является необходимым для развития всесторонне ра
Опубликовано: 23.01.2026
Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся через перевод и экранизацию якутской народной сказки на английском языке
Автор: Афанасьева Сардана Лазаревна
Методическая разработка посвящена организации долгосрочного проекта по переводу якутских народных сказок на английский язык, их размещению на образовательном сайте и созданию анимационной экранизации одной из сказок с англоязычной озвучкой. Цель разработки — показать педагогический опыт формирования исследовательских и творческих навыков учащихся через проектную деятельность, а также использование цифровых ресурсов для распространения результатов работы.
Опубликовано: 21.01.2026
От подвига к подвигу…
Автор: Головатчук Татьяна Николаевна
Данная методическая разработка представляет собой сценарий внеклассного занятия по английскому языку с ярко выраженной патриотической и гражданско-исторической направленностью. Занятие фокусируется на изучении лексики и речевых конструкций для описания памятников и мемориалов, посвящённых героям Великой Отечественной войны (1941-1945) и Специальной военной операции. Цель — развитие языковых навыков (говорение, чтение, аудирование) через осмысление темы исторической памяти и героизма. Целевая ауд
Опубликовано: 20.01.2026
Изучение иностранного языка в пенсионном возрасте
Автор: Ахметова Алсу Рашитовна
Никогда не поздно начать изучать иностранный язык. Очень часто люди пенсионного возраста не уверены, стоит ли им начинать учить язык. Если есть желание жить интересно, можно смело начинать учить язык в любом возрасте и наполнить свою жизнь новыми красками.
Опубликовано: 19.01.2026
Электронное пособие по оцениванию читательской грамотности по английскому языку для учащихся 8-11 классов
Автор: Завьялова Юлия Александровна
На уроках английского языка работа с разными видами текстов и с заданиями к ним представлена очень широко. Мы обучаем и разным видам чтения в том числе. В данной методической разработке представлен пример практикоориентированного комплекса заданий, который может быть использован и как формирующий инструмент для практического занятия, и как контрольная работа, отвечающая международным требованиям к инструментам по оценке читательской грамотности обучающихся. В основе идеи лежит максимальная при
Опубликовано: 19.01.2026
Организация проектно-исследовательской деятельности при обучении английскому языку
Автор: Такмакова Ольга Владимировна
Данная статья раскрывает роль учителя английского языка в организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся, подчёркивая её важность для всестороннего развития личности ребёнка и формирования активных жизненных позиций. Приведены примеры успешных проектов, реализованных под руководством педагога. Акцент делается на важность индивидуального подхода к выбору темы проекта, соответствия его интересам воспитанников и целесообразности учёта мнений участников на этапах обсуждения и реализа
Опубликовано: 14.01.2026
Активные формы работы на уроках английского языка как способ повышения качества образования
Автор: Волкова Ольга Геннадьевна
Качество образования – это не успеваемость, не формируемые знания, умения, навыки; это способность к действию, способность применять знания, реализовывать собственные проекты, способность социального действия, т.е. насколько ученик в своей дальнейшей практической жизни сможет реализовать свои умения и навыки, раскрыть свой творческий потенциал. В настоящее время важной проблемой остается проблема снижения уровня знаний. Это связано с одной стороны, с низким качеством урока, а с другой стороны, с
Опубликовано: 13.01.2026
Технологическая карта урока по английскому языку для 10 классов по теме «Условия проживания в городской и сельской местности»
Автор: Головатчук Татьяна Николаевна
Технологическая карта урока «Urban vs. Rural Life» (10 класс) поможет учителю организовать продуктивное занятие, сфокусированное на развитии устной речи обучающихся (монологической и диалогической). Урок построен вокруг сравнения двух образов жизни, что создаёт естественный контекст для дискуссии и закрепления ключевой лексики и грамматики по теме.
Опубликовано: 13.01.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера