Начальный этап преподавания французского языка как второго иностранного по пейсам Международной Школы Завтрашнего Дня (Москва). Вводно-фонетический курс
Автор: Бороздина Влада Викторовна
Организация: МШЗД
Населенный пункт: г. Москва
Пейсы МШЗД ‘’Construction de vocabulaire’’ позволяют отказаться от общепринятой формы занятий на начальном этапе обучения и, что важно, уделить большое внимание фонетической коррекции и аудированию. Каждый урок вводного курса складывается из обучения алфавиту, аудированию, письму и чтению. А также практического применения учащимися данных навыков и их контроля со стороны учителя. В статье автор подробно рассматривает ход урока на примере пейса 1009 и иллюстрирует его для наглядности страницами данного пейса. Фонетические игры, приводимые в конце статьи, также вводятся автором в уроки с младшими школьниками в качестве игровых моментов.
Приложения: