Взаимодействие семьи и образовательной организации в сфере культурно-патриотического воспитания обучающихся
Автор: Псёл Эльвира Владимировна
В данной статье рассматривается значимость взаимодействия между семьей и образовательной организацией в процессе культурно-патриотического воспитания учащихся. Анализируются различные формы сотрудничества. Статья подчеркивает необходимость создания единой воспитательной среды, в которой ценности патриотизма, уважения к культурному наследию и традициям передаются от школы к семье и наоборот. Статья предназначена для педагогов, родителей и всех заинтересованных в воспитании молодежи, желающих угл
Опубликовано: 21.01.2026
Проектная деятельность на уроках математики в начальных классах
Автор: Казакова Надежда Геннадьевна
Изменения в Российском образовании и преобразования в обществе требуют от школьного педагога нового подхода к процессу обучения. В современном динамично развивающемся информационном обществе нужны не столько знания, сколько умения добывать их и умение самостоятельно добытые знания применять во всевозможных ситуациях, в реальной жизни. Педагогу необходимо знать, какие требования к образованию предъявляют стандарты второго поколения. Согласно им целью обучения становится общекультурное, личност
Опубликовано: 21.01.2026
Развитие функциональной грамотности у первоклассников с применением технологии «Кубик Блума» на уроках окружающего мира в первом классе
Автор: Ашихмина Наталья Александровна
В современном мире функциональная грамотность приобретает всё большую значимость. Каждый год информационный поток, с которым сталкиваются люди, становится всё более насыщенным, что требует от детей и подростков умения эффективно ориентироваться в этом океане данных. Если раньше основным критерием успешности младших школьников было умение быстро читать, то теперь всё большее внимание уделяется тому, насколько осознанно и качественно ребёнок воспринимает прочитанное. Важно не только уметь читать, н
Опубликовано: 21.01.2026
Курс «Орлята России» в начальной школе: воспитание и развитие новых поколений
Автор: Егорова Валентина Сергеевна
В статье рассматривается внеурочная программа «Орлята России», реализуемая в начальной школе и направленная на комплексное развитие личности младшего школьника — не только в академическом плане, но и в сфере социальных навыков, ценностных ориентиров и гражданской позиции. Автор раскрывает: суть программы: «Орлята России» представлена как система мероприятий и заданий, основанных на принципах коллективизма, взаимопомощи и уважения к окружающим; цели и задачи курса: воспитание патриотизма,
Опубликовано: 21.01.2026
Конспект урока нестандартной формы «урок – сказка»
Автор: Куреина Кристина Евгеньевна
Педагогическая практика подтверждает, что сказки являются эффективным инструментом для реализации воспитательных задач в классе. Они способствуют формированию патриотических чувств, развитию толерантности, а также прививают учащимся понятия справедливости, доброты и эмпатии через коллективные формы деятельности. Методы работы, такие как чтение, дискуссии и игровые активности, позволяют приобщить детей к духовным ценностям, расширить их лексикон и укрепить интерес к народному творчеству.
Опубликовано: 21.01.2026
Урок русского языка во 2 классе по разделу «Безударные гласные в корне слова»
Автор: Мамедова Римма Муслимовна
Данный урок является первым в теме «Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова». Цель урока: формирование навыков правильного письма слов с безударными проверяемыми и непроверяемыми гласными в корне.
Опубликовано: 20.01.2026
Сказкотерапия и сюжетно-ролевые игры: как традиционные методы открывают современные профессии
Автор: Бездорожева Диана Федоровна
В эпоху цифровизации и нацеленности на профессии будущего базовые методы работы с детской психикой — сказкотерапия и сюжетно-ролевая игра — не только не теряют актуальности, но и становятся ключевыми инструментами в ранней профориентации. В статье раскрывается, как через знакомые и безопасные форматы можно мягко и эффективно знакомить младших школьников с миром профессий, формировать важнейшие «гибкие навыки» (soft skills) и преодолевать профессиональные стереотипы.
Опубликовано: 20.01.2026
Конспект урока обучения грамоте «Буква Ж»
Автор: Белобородова Юлия Юрьевна
Урок обучения грамоте для первого класса. Составлен в соответствии с нормами ФГОС, состоит из 6 этапов.
Опубликовано: 19.01.2026
Сценарий внеурочного занятия к 125-летию А. Барто
Автор: Бойко Диана Викторовна
Внеурочное занятие, посвящённое 125-летию А.Барто
Опубликовано: 19.01.2026
План-конспект по математике
Автор: Бойко Диана Викторовна
План конспект по математике в начальных классах на тему "единицы времени"
Опубликовано: 19.01.2026
Конспект урока «Правописание безударных личных окончаний глаголов»
Автор: Боровских Наталья Викторовна
Урок русского языка предназначен для учеников 4-го класса и направлен на изучение правила правописания безударных личных окончаний глаголов. Основной целью является знакомство школьников с новой орфограммой, обучение правильному написанию слов с указанной орфограммой и развитие соответствующих навыков грамотности. Во время занятия используются интерактивные методы работы: обсуждение проблемных вопросов, самостоятельное построение новых знаний учениками, групповая и индивидуальная деятельность. Пр
Опубликовано: 19.01.2026
Урок–путешествие как одно из условий повышения мотивации обучения школьников
Автор: Чикачек Елена Васильевна
В статье рассматривается проблема сохранения и повышения мотивации к обучению у младших школьников через использование игровых форм, а именно, урока-путешествия. Раскрываются особенности подготовки и проведения данного урока, его структурные компоненты и методические приемы.
Опубликовано: 19.01.2026
Сценарий урока по математике Тема: «Ломаная. Длина ломаной. Периметр»
Автор: Чеботарёва Юлия Анатольевна
Данный сценарий урока был разработан для того, чтобы ученики научились: -анализировать геометрическую фигуру;- -понимать и принимать учебную задачу; - планировать свои действия при построении и измерении ломаной; - проверять правильность вычислений и построений; - оценивать степень достижения цели на уроке: - участвовать в обсуждении, задавать вопросы; - объяснять свой способ решения однокласснику; - работать в паре при выполнении практических заданий; - проявлять интерес к изучению геом
Опубликовано: 19.01.2026
Роль методики КТД в профессиональном становлении будущего специалиста (на примере учителя начальных классов)»
Автор: Бабайлова Екатерина Алексеевна
В данной статье рассматривается роль учителей как ключевых фигурах в образовательном процессе, акцентируя внимание на их миссии по развитию не только знаний, но и личностных качеств учеников. Особое внимание уделяется педагогике социального творчества Игоря Петровича Иванова, которая фокусируется на улучшении окружающей жизни и взаимодействии между людьми. В отличие от традиционных методов, где взаимодействие происходит в формате "учитель-ученик", методика Иванова предполагает совместное участие
Опубликовано: 19.01.2026
Технологии развивающего обучения как средство повышения качества учебных достижений младших школьников по русскому языку
Автор: Здоровец Екатерина Евгеньевна
развивающее обучение все чаще утверждается как ключевой психолого-педагогический принцип организации учебно-воспитательного процесса, от которого во многом зависит эффективность переориентации системы образования на развитие творческой личности. Цель развивающего обучения состоит в том, чтобы иметь потребность в самоизменении и быть способным удовлетворять ее посредством учения, т.е. хотеть, любить и уметь учиться. Ключевые слова: развивающее обучение, урок, русский язык, синквейн, хайку, диама
Опубликовано: 15.01.2026
Танцы во внеклассной работе как часть здорового образа жизни младших школьников
Автор: Гуцул Вера Филимоновна, Горчак Людмила Анатольевна
Танцевальные занятия оказывают положительное воздействие на все системы организма, ведь здоровый образ жизни детей и взрослых включает в себя двигательную активность.
Опубликовано: 15.01.2026
Музыкальное сопровождение на уроках физического воспитания в начальной школе
Автор: Гуцул Вера Филимоновна, Папушой Галина Владимировна
Музыкальное сопровождение на уроках физического воспитания необходимо, на наш взгляд, для укрепления здоровья и совершенствования физической формы учащихся. Оно способствует повышению работоспособности, обогащению слухового и двигательного опыта.
Опубликовано: 15.01.2026
Школа – живой организм, воспитывающий душу нации
Автор: Родюкова Ольга Сергеевна
Школа – это живой, постоянно развивающийся организм, пульсирующий энергией, наполненный смехом и размышлениями, радостями и трудностями. И главная, сакральная миссия этого организма – не просто передача знаний, а воспитание души нации.
Опубликовано: 14.01.2026
Изменение имён существительных по числам
Автор: Хорольских Юлия Владимировна
План урока.
Опубликовано: 14.01.2026
Классный коллектив. Мои друзья – одноклассники
Автор: Левченко Ольга Николаевна
Открытый урок по окружающему миру в 1 классе.
Опубликовано: 14.01.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера