Сценарий маршрута «Путешествие по Измайловскому острову»
Автор: Николаева Наталия Николаевна
На прогулке Вы узнаете, что Измайловский остров - рукотворный, возник более трёхсот лет назад по указу царя Алексея Михайловича Романова, который решил создать в Измайлове усадьбу и отдыхать здесь летом. Серебряно-Виноградный пруд вокруг острова вырыли крестьяне. Также Вы узнаете об истории Моста и мостовой башни, в которой расположена выставка исторических изразцов « Райский сад», там же можно примерить русские наряды тех времён (выставка работает с 11.00 до 17.00, выходные дни понедельник и
Опубликовано: 22.10.2025
Метод проектов в экологическом воспитании
Автор: Шаталова Светлана Викторовна
Развитие личности школьника и реализация его творческого потенциала. Формирования экологического сознания детей. Использование в образовательном процессе приемов и методов, которые формируют умение самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, умение выдвигать гипотезу, делать выводы и умозаключения.
Опубликовано: 22.10.2025
Технологическая карта урока «Буква О, гласный звук о»
Автор: Мишина Татьяна Игоревна
Формировать умение выделять звук [о] из потока речи: Данный материал формирует умение узнавать графический образ буквы О, о; учит выделять отличительные признаки изучаемого звука, способствовать формированию умения характеризовать звук, слог.
Опубликовано: 21.10.2025
Создание профессиональных образовательных сообществ. Роль наставника в организации работы малых групп учителей
Автор: Милосердова Ольга Валерьевна
В статье раскрывается концепция профессионального образовательного сообщества, как современной модели профессионального развития педагогов. Рассматривается роль наставника в организации малых групп учителей для совместного решения педагогических проблем. Описываются практические этапы создания ПСО: от диагностики потребностей и формирования команды до фасилитации работы и анализа результатов. Статья будет полезна администрации школ, методистам и учителям-наставникам, заинтересованным в построении
Опубликовано: 21.10.2025
Мысли вслух… МОТИВАЦИЯ – ИНТЕРЕС – УСПЕШНОСТЬ
Автор: Михалева Галина Дмитриевна
Размышления учителя о взаимосвязи мотивации и успешности ребенка в современных условиях
Опубликовано: 21.10.2025
Система управления разноуровневыми проектными работами учащихся в условиях ФГОС
Автор: Власова Ирина Александровна
Система управления разноуровневыми проектными работами учащихся как инструмент формирования проектной компетентности в начальной школе.
Опубликовано: 21.10.2025
Читательская грамотность младшего школьника содержание особенности организации процесса обучения
Автор: Блохина Анна Николаевна
Читательская грамотность младшего школьника – это фундамент для успешного обучения и полноценного развития личности. Системная работа по формированию этого навыка, учитывающая содержание, особенности возраста и индивидуальные потребности каждого ребенка, позволит воспитать поколение вдумчивых, любознательных и активных читателей, способных ориентироваться в информационном пространстве и успешно взаимодействовать с миром.
Опубликовано: 21.10.2025
Как зажечь искру любви к чтению или стратегии повышения мотивации к чтению у первоклассников
Автор: Елисеева Оксана Николаевна, Горшкова Анастасия Владимировна
Первый класс – это волшебное время, когда дети делают свои первые шаги в мир букв и слов. Именно в этот период закладывается фундамент их отношения к чтению. Успешное освоение навыка чтения – это не только академическая задача, но и ключ к безграничным возможностям познания и развития. Однако, как показывает практика, не все первоклассники с одинаковым энтузиазмом погружаются в книжный мир. Как же педагогам и родителям помочь этим маленьким исследователям полюбить чтение?
Опубликовано: 14.10.2025
Исследовательская деятельность как средство формирования познавательной и творческой активности младших школьников
Автор: Степанова Наталья Николаевна
Исследовательская и проектная деятельность открывает возможности формирования жизненного опыта, стимулирует творчество и самостоятельность, потребность в самореализации и самовыражении, выводит процесс обучения и воспитания за рамки школы в окружающий мир, реализует принцип сотрудничества учащихся и взрослых, позволяет сочетать коллективное и индивидуальное в педагогическом процессе, обеспечивает рост личности ребенка, позволяет фиксировать этот рост, вести ребенка по ступенькам роста.
Опубликовано: 13.10.2025
Формирование орфографической зоркости у младших школьников
Автор: Оськина Татьяна Викторовна
В статье рассматриваются основные этапы развития орфографической зоркости у младших школьников
Опубликовано: 13.10.2025
Эссе на тему «Учитель будущего»
Автор: Попова Ирина Александровна
Каким должен быть учитель будущего? Этот вопрос всегда остается актуальным в педагогической среде, поскольку меняется жизнь общества, требования к образовательному процессу и профессиональным качествам учителя.
Опубликовано: 13.10.2025
Занимательная математика
Автор: Попова Ирина Александровна
Закрепление вычислительных навыков учащихся при сложении и вычитании чисел в пределах 100 без перехода через разряд.
Опубликовано: 13.10.2025
Сборник игр и упражнений по теме «Занимательный синтаксис» Для учащихся 3-4 классов
Автор: Попова Ирина Александровна
На уровне начального общего образования изучение русского языка имеет особое значение в развитии обучающегося. Приобретённые знания, опыт выполнения предметных и универсальных учебных действий на материале русского языка станут фундаментом обучения на уровне основного общего образования, а также будут востребованы в жизни. Русский язык как средство познания действительности обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, формирует умения извлекать и анализировать инф
Опубликовано: 13.10.2025
Зоны тайн
Автор: Файрушина Евгения Александровна
Разработки внеклассных мероприятий, дидактических материалов, материалов по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.
Опубликовано: 13.10.2025
Неожиданный урок
Автор: Файрушина Евгения Александровна
Описание нестандартной или сложной ситуации, которая возникала (на уроке, вне урока, с учениками, родителями) и какое решение было найдено.
Опубликовано: 13.10.2025
Веб-квест по математике как средство развития у младших школьников познавательных УУД
Автор: Костомаркина Анастасия Игоревна
Перед каждым учителем стоит задача — «научить ребёнка учиться». Такую возможность предоставляет проектная деятельность на основе использования ИКТ. Каждый учитель знает, как работать над проектом, определять учебные задачи, учить пользоваться Интернетом в поиске нужной информации.
Опубликовано: 11.10.2025
Мир в ладонях
Автор: Файрушина Евгения Александровна
Описание эффективного способа вовлечения детей в учебный процесс, повышение внимания, интереса и пр.
Опубликовано: 11.10.2025
Формирование духовно-нравственных ценностей на уроках литературного чтения
Автор: Федотова Галина Гарриевна
В статье рассматривается потенциал уроков литературного чтения как дидактической среды для формирования духовно-нравственных ценностей у младших школьников. Раскрываются механизмы влияния различных жанров (сказки, рассказы о детях, природе, животных) на развитие эмпатии, моральных принципов и экологического сознания. Предложены эффективные педагогические приемы, превращающие анализ текста в урок жизни.
Опубликовано: 11.10.2025
Статья «Экскурсии как средство расширения словарного запаса и развития речи у младших школьников с нарушениями зрения»
Автор: Вертинская Марина Викторовна
В статье рассматривается проблема развития речи и расширения словарного запаса у младших школьников с нарушениями зрения посредством организации и проведения адаптированных экскурсий. Представлен практический опыт использования технологии «Сенсорная экскурсия», основанной на активном вовлечении всех доступных органов чувств в процесс познания. Описаны этапы реализации технологии, примеры успешных экскурсий и конкретные находки, способствующие повышению эффективности образовательного процесса. Авт
Опубликовано: 11.10.2025
Использование дидактических игр в словарно-орфографической работе в начальной школе
Автор: Луциева Юлия Андреевна
В данной статье говорится об эффективности применения системы дидактических игр для развития орфографической зоркости на уроках русского языка младших школьников. Цель: изучение видов дидактических игр при использовании на разных этапах урока.
Опубликовано: 11.10.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера