Метод проектов на уроках русского языка. Конспект урока по русскому языку во 2 классе по теме «Текст. Признаки текста»
Автор: Кузьмина Татьяна Юрьевна
Памятки на уроках русского языка-первые "помощники", опора на наглядность помогает запомнить материал, работать по алгоритму, вызывает интерес. Коллаборативное обучение- обучение совместное, интерактивное- неотъемлемая форма обучения по новым ФГОС,
Опубликовано: 18.02.2026
Презентация и рабочий лист по естественно-научной грамотности «Плывёт, плывёт кораблик»
Автор: Мамедова Римма Муслимовна
Учащиеся 1 класса окунутся а удивительный мир наблюдений и экспериментов. Проведут необычные опыты и сделают выводы. Изготовят кораблик и запустят его в путешествие.
Опубликовано: 18.02.2026
Маршрутные листы по математике и русскому языку
Автор: Калентьева Виктория Вячеславовна
Для целеполагания и мотивации обучающихся необходимы индивидуальные маршрутные траектории развития
Опубликовано: 18.02.2026
Применение упражнений нейрогимнастики на уроках в начальной школе
Автор: Бехер Евгения Николаевна
Статья посвящена исследованию эффективности применения упражнений нейрогимнастики на уроках в начальной школе. Современное образование предъявляет высокие требования к объему усваиваемой информации и скорости её восприятия, что вызывает значительную нагрузку на нервную систему младших школьников. Автор рассматривает нейрогимнастику как средство улучшения координации полушарий головного мозга и повышения функциональности центральной нервной системы. Описаны три комплекса упражнений, направленных с
Опубликовано: 18.02.2026
Упражнения для подготовки к Всероссийской проверочной работе (ВПР) на уроках русского языка в 4 классе
Автор: Жигалова Елена Александровна
Подготовка четвероклассников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по русскому языку начинается задолго до самой проверки. Четвертый класс — важный этап закрепления базовых навыков владения языком, понимания грамматической структуры предложений и повышения общего уровня грамотности. Чтобы ученики успешно справились с заданиями, учителя включают специальные упражнения, направленные на отработку важных компетенций.
Опубликовано: 18.02.2026
Диагностика в начальной школе
Автор: Калентьева Виктория Вячеславовна
Контроль за усвоением учебного материала эффективен только тогда, когда он связан с диагностикой причин ошибок и затруднений учеников.
Опубликовано: 18.02.2026
Снятие эмоционального напряжения у младших школьников после уроков
Автор: Захарова Любовь Михайловна
В статье рассматривается проблема снятия эмоционального напряжения у младших школьников после уроков. Анализируются внешние и внутренние признаки напряжения, а также роль родителей, педагогов, воспитателей и школьного психолога в поддержке ребёнка. Рассмотрены разные методы коррекции.
Опубликовано: 18.02.2026
Достопримечательности города Волгоград
Автор: Кривенко Татьяна Владимировна
Предлагаемый материал поможет сформировать у школьников чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать богатство. Материалы могут быть использованы на уроках окружающего мира в начальной школе, на уроках истории при изучении тем с использованием краеведческого материала, на внеклассных занятиях.
Опубликовано: 16.02.2026
Методическая разработка «Благоверная княгиня Евдокия Дмитриевна и её священный союз с Великим князем Димитрием Московским»
Автор: Ковригина Ольга Евгениевна, Абраменко Анастасия Сергеевна
Методическая разработка «Благоверная княгиня Евдокия Дмитриевна и её священный союз с Великим князем Димитрием Московским» посвящена исследованию жизни и подвига княгини Евдокии, супруги Димитрия Донского, сыгравшей важную роль в становлении русского государства. Рассматриваются примеры взаимной поддержки и сотрудничества супругов, демонстрируя образцы истинной любви, верности и самоотверженности. Особое внимание уделено влиянию семьи Дмитрия и Евдокии на последующие поколения россиян, подчеркива
Опубликовано: 16.02.2026
Конспект урока функциональной грамотности
Автор: Мамедова Римма Муслимовна
Класс: 1 класс Тема: Плывёт, плывёт кораблик. Цели: Создать условия для формирования у учащихся понятия плавучесть предметов. Планируемые результаты: Личностные: проявляют уважительное отношение друг другу; проявляют осознания важности дружбы; Метапредметные: личностные УУД: положительно - эмоциональный настрой на предстоящую деятельность; регулятивные УУД: саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии; осуществляют прогнозирование, целеполагание как постановку учебной задач
Опубликовано: 16.02.2026
Организация работы с обучающимися группы продленного дня
Автор: Теликова Зарема Тенвалиевна
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Позвольте обратиться к актуальной теме: "Организации работы с учащимися группы продлённого дня". Сегодня я хочу рассмотреть ключевые аспекты организации и содержания работы в группах продлённого дня, ведь данная тема весьма востребована и важна для всех педагогов, работающих с младшими школьниками.
Опубликовано: 11.02.2026
Сценарий «Прощание с азбукой»
Автор: Соколова Ольга Валерьевна
Данный сценарий разработан для учащихся 1 классов. Мероприятие, разработка к которому предложена в ссылке, посвящается окончанию изучения Букваря учащимися 1 класса.
Опубликовано: 11.02.2026
Сценарий урока «Полезность прощения»
Автор: Соколова Ольга Валерьевна
Данный сценарий урока посвящен теме "Прощение". В разработке раскрываются вопросы формирования нравственных качеств.
Опубликовано: 11.02.2026
Согласие да лад - в семье клад
Автор: Толоченко Ирина Николаевна
Разработка посвящена духовно-нравственному воспитанию младших школьников. Могут использовать в своей работе учителя начальных классов, воспитатели ГПД.
Опубликовано: 11.02.2026
Преемственность в работе воспитателя и учителя: система внеурочных занятий по закреплению учебных навыков у младших школьников с ОВЗ
Автор: Мигеева Дарья Николаевна
Значительная часть времени воспитанников проходит в группе продленного дня, что создает потенциал для целенаправленной работы по закреплению учеб-ных навыков, полученных на уроках. Проблема заключается в том, что без системной внеурочной поддержки у детей с ОВЗ часто наблюдается ухудшение усвоения материала, повышенная утомляемость и трудности в выполнении учебных действий, что увеличивает нагрузку на учителя и снижает общую эффективность педагогического процес-са. Целью работы является разрабо
Опубликовано: 11.02.2026
Контрольная работа по математике, 3 класс
Автор: Верба Наталья Юрьевна
Контрольная работа предназначена для проверки усвоения учащимися 3 класса базовых математических навыков, предусмотренных программой
Опубликовано: 11.02.2026
внеурочной деятельности «Финансовая грамотность»
Автор: Манзурина Ольга Геннадьевна
«Финансовая грамотность» является прикладным курсом, реализующим интересы обучающихся в сфе-ре экономики семьи. Основные содержательные линии курса: • деньги, их история, виды, функции; • семейный бюджет. Освоение содержания опирается на межпредметные связи с курсами математики, литературы и окружающего мира. Учебные материалы и задания подобраны в соответствии с возрастными особенно-стями детей и включают задачи, практические задания, игры, мини-исследования и проекты. В процес-се из
Опубликовано: 09.02.2026
Траектория профессионального старта: как ИОМ и наставник помогают учителю начальных классов избежать выгорания и найти свой стиль
Автор: Ушакова Оксана Александровна
Статья посвящена переосмыслению роли наставничества в адаптации молодого учителя начальных классов через призму совместного проектирования и реализации Индивидуального образовательного маршрута (ИОМ). Автор критически анализирует ограничения традиционной модели контроля и предлагает альтернативу — партнёрскую модель «коуч-экспериментатор». В центре предложенной методологии лежит работа с объективными данными педагогической практики, а не с субъективными оценками. Представлен авторский комплекс
Опубликовано: 09.02.2026
Пернатые в Анапе
Автор: Расторгуева Елена Юрьевна
Урок: «Отдельные представители животного мира Красной книги России. Пернатые гурманы Анапы» был разработан и проведен во 2 классе по предмету «Окружающий мир» (УМК «Школа России»), автор учебника А.А.Плешаков. В учебном базисном плане на данный предмет предусмотрено 34 часа (2 часа в неделю). В классе, в котором проводился урок 30 обучающихся. Дети с разным уровнем подготовки. Большая часть обучающихся имеют высокую мотивацию к учебной деятельности, проявляют активность на уроках. Умеют работ
Опубликовано: 09.02.2026
Методическая разработка «Жизнь, вера и деяния святого благоверного князя Димитрия Донского»
Автор: Ковригина Ольга Евгениевна
Аннотация по методической разработке «Жизнь, вера и деяния святого благоверного князя Димитрия Донского» Методическая разработка направлена на проведение тематического урока, посвящённого великому русскому князю Дмитрию Ивановичу Донскому, сыгравшему ключевую роль в истории освобождения Руси от монголо-татарского ига. Основное внимание уделяется историческим событиям периода правления князя, таким как объединение русских земель и знаменитая Куликовская битва, ставшая символом силы и единства
Опубликовано: 09.02.2026
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера