Музей в жизни города
Автор: Осипова Елена Александровна
Цель занятия: познакомить учащихся с назначением музеев в жизни человека, ориентируясь на ценности, имеющие национальное и общечеловеческое значение.
Опубликовано: 17.12.2025
Роль воспитания в социализации детей младшего школьного возраста
Автор: Синявская Ирина Александровна
Личностное и социальное развитие ребенка происходит под влиянием систематического образования в учебных заведениях. Под руководством учителя дети начинают усваивать содержание основных форм человеческой культуры и учатся взаимодействовать в коллективе. Сформированность социально значимых качеств личности человека отражается в его воспитанности, то есть отношение к обществу, к себе, к труду, к природе.
Опубликовано: 15.12.2025
Весёлые скороговорки для детей
Автор: Григорьева Наталья Николаевна
В данной презентации представлена работа со скороговорками для уроков литературного чтения в начальных классах.
Опубликовано: 15.12.2025
Слово – не воробей: изучаем правила написания безударных гласных с помощью интерактивных инструментов
Автор: Лисина Евгения Васильевна
Цель: • Закрепить знание о безударных гласных в корне слова, проверяемых ударением. • Научить правильно подбирать проверочные слова. • Применять современные технологии для повышения интереса к предмету и эффективности обучения. • Развивать навыки работы с интерактивными образовательными ресурсами. Задачи: • Образовательные: o Повторить правило о проверке безударных гласных в корне слова. o Отрабатывать навыки подбора проверочных слов. o Повышать орфографическую грамотность. • Развивающи
Опубликовано: 15.12.2025
Приемы обучения пересказу в начальной школе
Автор: Богатова Наталья Николаевна
Умение пересказывать – это фундаментальный навык, который закладывается в начальной школе и становится основой для всего дальнейшего обучения. Это не просто «расскажи, что запомнил». Пересказ учит ребенка анализировать текст, вычленять главное, строить логичное высказывание, обогащает речь и развивает память. Как же сделать этот процесс эффективным и увлекательным для младшего школьника? Опираясь на многолетний опыт, делюсь проверенными приемами.
Опубликовано: 15.12.2025
Как зажечь искру: эффективные способы вовлечения детей в учебный процесс
Автор: Валеева Роза Аглямовна
Статья посвящена актуальным вопросам эффективного вовлечения детей в образовательный процесс в условиях современного мира, насыщенного отвлекающими факторами, также указаны возможные причины потери детского интереса к обучению и предлагает конкретные методы и стратегии, направленные на повышение активности и мотивации учащихся. Рассматриваются принципы активизации учебной деятельности через игровое обучение, персонализацию заданий, интеграцию реальных жизненных ситуаций, социальное взаимодействие
Опубликовано: 15.12.2025
Доверие через диалог: Роль классного руководителя в эпоху клипового мышления
Автор: Эргерт Анастасия Валерьевна
В статье "Доверие через диалог: Роль классного руководителя в эпоху клипового мышления" рассматривается важность доверительных отношений между классным руководителем и учениками в условиях современного информационного общества, характеризующегося клиповым мышлением. В условиях множества вызовов, с которыми сталкиваются дети, ключевую роль в воспитании и социализации младших школьников играет диалог, основанный на доверии. Одним из эффективных методов, является кинопедагогика, которая способству
Опубликовано: 15.12.2025
Первый звонок, первый класс: трудности, с которыми сталкиваются первоклассники (и как им помочь)
Автор: Джабраилова Зулейха Омариевна
Первый класс – это не просто начало школьной жизни, это целый мир новых впечатлений, правил и вызовов. Для ребенка, который еще вчера был беззаботным дошкольником, переход в школу может стать настоящим испытанием. Родителям и педагогам важно понимать, с какими трудностями сталкиваются первоклассники, чтобы оказать им необходимую поддержку и сделать этот важный этап максимально комфортным и успешным.
Опубликовано: 15.12.2025
Безотметочное обучение в 1 классе: как фиксировать прогресс
Автор: Попова Анастасия Сергеевна
Статья посвящена проблеме объективной фиксации учебных достижений в условиях безотметочного обучения в 1 классе. В работе обоснована актуальность вопроса: необходимость сочетать требования ФГОС о запрете отметок с потребностью отслеживать динамику развития младших школьников при сохранении их психологической безопасности. В статье последовательно раскрыты: ключевые принципы фиксации прогресса (непрерывность, многокритериальность, открытость, позитивная направленность, участие ребёнка); пра
Опубликовано: 15.12.2025
Нейропсихологические аспекты трудностей чтения
Автор: Краева Екатерина Викторовна, Щёлокова Татьяна Евгеньевна
Одной из задач учителей начальных классов и специалистов школы является, повышение эффективности коррекционно-развивающей работы с обучающимися, имеющими трудности в обучении. Нейропсихология, изучающая мозговые механизмы и патогенез психической и речевой деятельности, позволяют понять структуру, механизмы и клинические проявления речевых расстройств и установить наиболее эффективные пути коррекционного воздействия. Нейропсихологическая коррекция – одна из наиболее эффективных технологий работ
Опубликовано: 15.12.2025
Знакомство с числом и цифрой 8
Автор: Галиуллина Гузель Равильевна
Закрепить навыки счета в пределах 10. Познакомить с составом числа 8. Узнать на что она похожа.
Опубликовано: 15.12.2025
Использование нейрогимнастики на уроках русского языка для формирования орфографической зоркости
Автор: Салова Надежда Петровна
В данной статье рассматриваются возможность использования нейрогимнастики для формирования орфографической грамотности младших школьников. Орфографическая зоркость является важным аспектом грамотности учащихся и оказывает значительное влияние на успешность освоения русского языка. Формирование орфографической зоркости требует систематической работы, включающей разнообразные методы и приемы. Одним из перспективных направлений развития орфографической зоркости является использование нейрогимнасти
Опубликовано: 11.12.2025
PowerPoint в начальной школе: Как сделать обучение ярким и увлекательным (и для учителей, и для обучающихся)
Автор: Шлипень Наталья Евгеньевна
статья об использовании программы PowerPoint учителями начальной школы, про ключевые принципы внедрения программы в начальной школе, подробная инструкция для обучающихся по выполнению домашнего задания- как создать презентацию самому (поэтапно, что должно быть на слайдах при подготовке исследовательского проекта)
Опубликовано: 11.12.2025
Система работы учителя начальных классов по формированию читательской грамотности младших школьников
Автор: Элляева Людмила Владимировна
Читательская грамотность – это не просто умение складывать буквы в слова. Это фундаментальный навык, который становится ключом к познанию мира, успеху в любой учебной дисциплине и основой для развития личности.
Опубликовано: 11.12.2025
Цифровая безопасность для первоклассников: простые правила в игровых форматах
Автор: Филимоненко Алёна Андреевна
В статье рассматривается актуальная проблема формирования навыков цифровой безопасности у учащихся начальных классов в условиях активного проникновения цифровых технологий в повседневную жизнь детей.
Опубликовано: 11.12.2025
Линвистическая викторина
Автор: Воршева Анжелика Анатольевна
Мероприятие проводится в 4 классе. Цели и задачи: повторение материала, изученного в 4-ом классе, развитие у детей логики, сообразительности, умения сравнивать, анализировать, обобщать полученный материал; воспитание в детях чувства коллективизма, ответственности, долга, снисходительности к другим.
Опубликовано: 11.12.2025
Конспект урока «Деление многозначного числа на однозначное». 4 класс
Автор: Ананина Марина Анатольевна
Конспект урока направлен на ознакомления учащихся с приёмом письменного деления многозначных чисел на однозначное число, знакомство с алгоритмом выполнения данного способа деления.
Опубликовано: 11.12.2025
Формирование функциональной грамотности у первоклассников. (Из опыта работы)
Автор: Баландина Марина Николаевна
В своей статье я делюсь опытом по формированию функциональной грамотности у первоклассников. Надеюсь, что мои наработки пригодятся начинающим педагогам.
Опубликовано: 08.12.2025
Личность учителя как важнейший фактор формирования личности младшего школьника
Автор: Калинина Ирина Вячеславовна, Сидорович Елена Юрьевна
Физическое и психологическое развитие младшего школьника является важным аспектом его личности. В этом возрасте дети активно растут и развиваются, как физически, так и психологически.
Опубликовано: 08.12.2025
«Мальчики — налево, девочки — направо?» Как бороться с гендерными стереотипами в профориентации младших школьников
Автор: Бездорожева Диана Федоровна
В статье рассматривается проблема влияния гендерных стереотипов на раннее профессиональное самоопределение детей. Предлагаются авторские практические методы и педагогические приёмы, позволяющие педагогу начальной школы расширять профессиональные горизонты учеников, формируя у них установку на личные интересы и способности, а не на стереотипные представления о «мужских» и «женских» профессиях.
Опубликовано: 08.12.2025
Авторский сертификат
Диплом участника конкурса
Сертификат слушателя вебинара
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2782 – 4209
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера