Воспитание патриотизма у обучающихся

Автор: Сгибнев Сергей Викторович

Организация: МБОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи имени В.М. Комарова»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Снежинск

Автор: Дерибезова Людмила Михайловна

Организация: МБОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи имени В.М. Комарова»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Снежинск

Пусть история всех нас рассудит

И оценку пусть каждому даст.

Пусть о павших никто не забудет,

И хоть кто-то расскажет о нас.

Патриотическому воспитанию всегда уделялось особое внимание. Эту тему раскрывали в своих трудах классики педагогики Я.А.Каменский, А.С. Макаренко, В.А.Сухомлинский. И сегодня проблема патриотического воспитания подрастающего поколения является первостепенной задачей общества и государства.

Патриотизм как качество личности проявляется в любви к своему Отечеству, преданности, готовности служить Родине. В слове патриотизм заключены высшие смыслы человеческого существования, связанные с историей державы, с памятью ушедших поколений и их славных дел. Большое значение для воспитания гражданской личности является привитие уважительного отношения к героям войны, ветеранам, уважение к воинам – защитникам Родины.

Патриотическое направление работы в творческом объединении «Картинг» реализуется через проектную деятельность обучающихся. Под проектом понимается индивидуальная и коллективная творческая работа, имеющая социально значимый результат. Один из них - долгосрочный проект «Воины-интернационалисты». Проект посвящен людям, служившим в «горячих точках».

Цель проекта: сохранение исторической памяти о локальных военных конфликтах и воинах-интернационалистах г. Снежинска, принявших участие в локальных войнах с 1946-1989 гг.

География проекта: Челябинская область, город Снежинск.

Продукт проекта: создание электронного архива и печатного фотоальбома памяти о воинах-интернационалистах г. Снежинска.

Задачи и мероприятия проекта: расширение знаний обучающихся о локальных конфликтах и войнах, где выполняли свой долг воины-интернационалисты, поисковая работа в фондах военного архива «Союза ветеранов боевых действий», систематизация данных, оформление материалов и презентация проекта (в творческих объединениях, классах школ города).

Содержание работы по проекту:

Снежинск – небольшой закрытый город, о таких городах говорят: «Ядерный щит России», поэтому тема защиты нашей страны особенно актуальна для горожан. 8 мая 2009 года около Дворца культуры «Октябрь» был открыт памятник воинам-интернационалистам (Авторы: художник Г. М. Кодатко, скульптор К. А. Гилёв, архитектор С. Г. Молодцов). Через афганскую войну прошли 40 жителей Снежинска, в Чечне воевали – более 230. Снежинцы принимали участие в вооруженных конфликтах в Сирии, Венгрии, Корее, Ингушетии, Северной Осетии, Приднестровье, Алжире, Анголе и др. Сгибнев Сергей Викторович - педагог дополнительного образования, участник боевых действий в Афганистане. Ежегодно 15 февраля педагог и обучающиеся направления «Картинг» принимают участие в митинге, посвящённого Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. В связи с этим, возникла идея проекта – «Воины-интернационалисты» г. Снежинска. Идею поддержала Общественная организация «Союз ветеранов боевых действий» (СГГО «СВБД») в лице ее председателя полковника - Корепанова Валерия Аркадиевича.

Таким образом, проект реализовывался совместными усилиями - обучающихся творческой группы направления «картинг», городской общественной организации «Союз ветеранов боевых действий» (СГОО «СВБД») и военного комиссариата города Снежинска.

На первом этапе собирались теоретические сведения о локальных и вооруженных конфликтах в 1946-1989 гг. через различные источники, в том числе сети интернет. По этим материалам составлена хроника военных событий с участием СССР.

На втором этапе исследования проводилась практическая работа по поиску и систематизации материала о воинах – интернационалистов города Снежинска. Обучающиеся работали с уникальными материалами: газетами и журналами тех лет, фотографиями, предоставленными «Союзом ветеранов боевых действий» и военным комиссариатом г. Снежинска. Состоялись встречи и беседы с некоторыми ветеранами боевых действий. Личные встречи, несомненно, оказывают огромную роль в понимании и осмысливании событий тех лет, вызывают чувство гордости за своих земляков, формируют активную гражданскую позицию.

В ходе работы по проекту был разработан фотоальбом под названием «Живая память». В альбоме содержится информация о воинах-интернационалистах - участниках боевых действий в Афганистане, Корее, Венгрии, Сирии и о. Даманский: фотографии и пояснительный текст (фамилия, имя и отчество, год и место рождения, воинское звание, дополнительные сведения). Фотоальбом был издан по заказу городской общественной организацией «Союз ветеранов боевых действий». Фотоальбом передан в музей Дворца творчества и школы города Снежинска.

На третьем этапе обучающиеся провели презентацию проекта: проект «Воины-интернационалисты» представлен на XVI научной и инженерной выставке молодых исследователей городов ЗАТО г. Снежинск (Диплом 2 место), а также были проведены классные часы в старших классах школ города Снежинска, посвященные Дню памяти воинов-интернационалистов.

• по проекту потребовала много времени. Материалы, полученные в ходе исследования, вышли за рамки архивов и многие люди в ходе представления проекта на выставке, на классном часе смогли узнать о воинах-интернационалистах нашего города, узнать своих соседей, дальних родственников.

В заключении хотелось бы отметить, что проект решает ряд социально-педагогических задач:

• сохранение памяти о войнах – интернационалистах;
• приобретение уникальных знаний о наших земляках, принимавших участи в локальных конфликтах;
• активизация поисковой работы;
• совершенствование навыков работы с информацией в ходе исследовательской деятельности;
• создание печатных и видеоматериалов;
• воспитание патриотизма у обучающихся;
• формирование у обучающихся навыков социально-значимой деятельности.

 

Список использованных источников и литературы.

Источники:

1. Материалы из личных архивов участников боевых действий (фотографии, орденские книжки, грамоты, благодарственные письма)

Литература:

1. Верт И. История Советского государства. 1900-1991: Пер. с фр. 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, Издательство «Весь Мир», 1998. – 544 с.
2. Данилов А.А., Косулин Л.Г. История России, XX век: Учеб. Пособие для 9 кл. общеобразоват. учреждений. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 1997. – 366 с.: карт.

1. file0.DOC.. 159,5 КБ

Опубликовано: 28.05.2023