Конкурс чтецов воспитанников дошкольного возраста «Краски осени»

Автор: Симкина Людмила Васильевна

Организация: МБДОУ Д/С комбинированного вида №2 «Полянка»

Населенный пункт: Московская область, г. Лобня

Цели:

  • Привлечь внимание педагогов детского дома к проблеме декламирования стихов, как к одному из условий совершенствования речевой деятельности;
  • Формировать способности детей к выразительному чтению наизусть, развитию поэтического слуха, умение понимать музыкальность поэтической речи; чувствовать и отображать поэтические образы;
  • Воспитывать эстетический вкус; к поэтическому жанру художественной литературы, чувство ритма и рифмы.

Предварительная работа:

Беседы: «Осень в нашем краю», «Кто убирает урожай на полях»; «Золотая осень в гости к нам пришла»

Рассматривание иллюстраций, репродукции: «Уборка урожая», «Утро в сосновом лесу И.И. Шишкина. «Берёзовая роща»

Чтение художественной литературы: Л.Воронкова «Солнечный денёк»,

М.Лисовская «Листья солнцем наливались», М.Пришвин «Осенние листики»,

А.Пушкин «Унылая пора», А.Толстой «Осень».

 

Дидактические игры: «Чьи детки», «С какого дерева плод», «С какого дерева лист».

Продуктивная деятельность:

Конструирование: «Кто, что получилось (из свежих овощей)»

Рисование: «Золото осени»

Хороводная игра: «Что нам осень принесла»

Слушание музыкальных произведений: «Осенние тропинки».

Подборка стихов об осени.

 

Ход:

 

I.Организационный момент:

1.Под весёлую музыку дети проходят и рассаживаются на стульчики. Первые ряды занимают выступающие дети.

Ведущая:-Здравствуйте, дорогие гости. Добрый день, ребята. Мы сегодня в этом зале собрались, чтобы порадовать, друг друга умением читать стихотворения и возможно среди вас найдутся те, кто делает это особенно хорошо. В конце конкурса будут определены победители.

Выход чтецов

Гости приветствуют, чтецы садятся на стульчики.

ВЕД - Наш конкурс посвящен прекрасному времени года-ОСЕНИ.

- Осень за окошком ходит не спеша.

Листья на дорожку падают шурша.

Тонкие осинки в лужицы глядят.

На ветвях дождинки бусами висят.

Осень красит золотом рощи и леса,

Слышатся прощальные птичьи голоса.

Лебеди лениво плещутся в пруду,

Тихо и красиво осенью в лесу!

ВЕД – Сегодня на конкурсе ваши выступления будет оценивать ЖУРИ.

В составе: (Называю)……….

ВЕД – (обращается к жури)

- Просим мы вас посчитать,

И в итоге нам сегодня

Победителей назвать!

ВЕД – Дорогие, ребята! Жури у нас доброе, справедливое.

Будет оценивать вашу четкую, чистую речь, эмоциональность, выразительность и артистичность!

- Ну, а сейчас, пришло время для чтения стихов.

 

Покажите нам таланты и умения свои,

Выразительно, красиво почитайте нам стихи.

Подарите всем улыбки, словно лучики зари,

Чтоб не сделало ошибки наше строгое жюри!

- А сейчас я приглашаю:

ФИ ребенка, №группы

1.

2.

3.

ВЕД – Осень грустная настала. Но не будем унывать, лучше осень по загадкам с вами будем узнавать!

- Зелены лишь иглы сосен

Красить их боится ….. (осень)

- Листьев летящих парад

Словом осенним зовем ……(листопад)

- Не пробьется солнца луч

Из-за толстых серых …….(туч)

 

ПЕСНЯ «ТУЧКА»

 

ВЕД – А сейчас приглашаю:

ФИ ребенка, № группы

1.

2.

3.

 

 

Ведущий обращается к детям:

Ребята, скажите, какой бывает осень? (ответы детей).

Осень такая разная: грустная, весёлая, дождливая, сухая, холодная, тёплая, хмурая, солнечная… А, прочем, давайте с вами послушаем наших детей.

ВЕД – Приглашает:

ФИ ребенка, № группы

1.

2.

3.

- Ведущий загадывает загадку.

. Холода их так пугают – к теплым странам улетают, петь не могут, веселиться, собрались все в стайки… (птицы).

-Птицы улетели в теплые края, а о том, как звери готовятся к зиме, нам расскажут дети

ФИ ребенка, № группы:

1.

2.

3.

ВЕД – А вы знаете, что может быть осенним?

 

ИГРА С МЯЧОМ

(Ведущий бросает мяч и говорит слово «осенний», а родители, поймав мяч, должны сказать, что может быть осенним…листок, ветерок, дождик, настроение)

ВЕД – Осенью часто идет дождь и мы берем в руки зонтики.

 

 

ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ

 

  • – (Загадка)

 

-Осень в гости к вам пришла и с собою принесла… Что?

Скажите наугад? Ну конечно…(листопад).

 

-Чтение стихов детьми:

ФИ ребенка, № группы.

1.

2.

3.

ВЕД - Итак, конкурс подошел к концу. Все дети прочитали свои стихи. Наше жури внимательно всех слушало. Все дети постарались.

 

ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ, ПРИЗОВ.

Опубликовано: 03.07.2020