Методическая разработка урока в 8 классе по теме: «Amazing Scotland» («Удивительная Шотландия»)

Автор: Опря Ирина Александровна

Организация: ГБУ СОШ № 316

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Цели и задачи урока.

Цель - развитие навыка аудирования, чтения, умения строить монологическое высказывание с опорой на план.

Задачи:

1. Личностные: формировать мотивацию к изучению английского языка.

2. Метапредметные:

- познавательные: Обучить выстраиванию алгоритма деятельности в соответствии с поставленной задачей.

-Продолжить развитие умения работать с предоставленной информацией (отбор, сортировка, выстраивание информации в нужном русле)

- регулятивные: Обучить осуществлению поэтапного выполнения действий, в соответствии с поставленными (конечной и промежуточными) задачами.

Продолжить формирование умения самоанализа, осознания слабых и сильных сторон, с целью корректировки последующих действий.

- коммуникативные: развивать умение работать в парах, группах, осуществлять взаимоконтроль и взаимопомощь

3. Предметные:

- учить высказываться на заданную тему с использованием наглядных и вербальных опор

- учить выстраивать свое высказывание с использование средств логической связи

- активизировать лексику по теме

- формирование дискурсивной компетенции (соблюдение нейтрального стиля, осуществление правильного подбора лексики, выбора грамматических структур и средств логической связи).

Оборудование: мультимедийная установка и презентация в Power Point, распечатки раздаточного материала.

Логика построения урока.

1. Постановка перед учащимися учебной задачи

2. Мотивация.

3. Активизация лексики по теме.

4. Поэтапная подготовка высказываний, технология развития критического мышления через аудирование и чтение.

5. План полного высказывания по теме.

6. Итоги - рефлексия. Определение домашнего задания.

Форма урока: совершенствования знаний, умений и навыков (развитие технологии подготовки монологического высказывания, навыка критического мышления).

Тип урока: применения знаний и умений на практике.

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.doc.. 72,0 КБ
Опубликовано: 13.06.2020